近日，鄭州鐵路局焦作車(chē)輛段新鄉(xiāng)南運(yùn)用車(chē)間待檢室內(nèi)，一臺(tái)機(jī)器引來(lái)職工議論紛紛，這是他們利用科技手段加強(qiáng)職工教育的一項(xiàng)創(chuàng)新舉措。

　　焦作車(chē)輛段運(yùn)用信息化建設(shè)成果，扎實(shí)推進(jìn)“科技職教進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)”工作，推出班組網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)機(jī)。該段已建成2個(gè)站段級(jí)、9個(gè)車(chē)間級(jí)網(wǎng)絡(luò)微機(jī)教室，配齊專(zhuān)用電腦、指紋儀、考試視頻記錄儀，對(duì)車(chē)間崗位練兵、培訓(xùn)考試進(jìn)行實(shí)時(shí)記錄，形成音視頻資料，實(shí)現(xiàn)過(guò)程追溯可查，促進(jìn)了職教真培、真學(xué)、真考。過(guò)去需要職工本人到段里參加的季度業(yè)務(wù)抽考，現(xiàn)在在車(chē)間網(wǎng)絡(luò)微機(jī)教室就能完成，不僅避免了職工長(zhǎng)途奔波，更緩解了工學(xué)矛盾。